而中下层行政机关单位里面的职员目前只能继续使用以前的那些人。
按唐恩和奥蕾莉亚之前的安排，这些人很快就要展开上岗培训，到时候管理人员的缺口更大，如果不能妥善处理，很容易造成行政体系混乱，机关人员冗余，劳动效率低下等多种问题。
唐恩却笑着说道：“这不正好么，有能力有才华的人终于有表现的机会了，压力越大，越能看出他们的潜力，现在能扛起大梁的，以后肯定能够重用，现在如果还不懂得主动加担子的，以后也只能是一介庸才罢了。”
“你倒是想的挺开的。”
菲欧娜扔给他一份文件：“这是我们接下来的人才拓展计划，是我和奥蕾莉亚抽空一起拟定的，你看看有什么需要补充的。”
唐恩随便瞄了眼就扔了回去：“你们看着办吧。”
关于各专业人才培养这方面，唐恩是实打实的两眼抓瞎，他只能估测为了最大化发展魔改军工业需要哪些行业的人才，但具体怎么培养他可没辙。
这还是要靠这些普兰达尔土著自己想办法了。
就比如说，工程学方面的基础专业人才，目前想要获得大量拥有完善基础知识的人才几乎不可能，只能让克洛托他们帮忙培养一批技术精湛的工人，也就是俗称的技师学校的技工，而这些技工一边在岗位上工作，一边积累大量经验，后期再通过整理他们的经验编篡成教材，然后才能进一步扩大教育范围。
而魔法师方面反而好一点，因为白银之城已经有了完善的培养体系，只不过魔法师的天赋比较难以觉醒，整体数量偏少，这也是没办法的事情，如果人人都能成为魔法师了，那唐恩也就没必要发展什么魔改工业了，直接普及魔法就行了。
至于其他的物理化学之类的专业人才，那就更急不得了，这需要漫长的知识积累过程，唐恩只能在这个过程中给他们点明将来的方向——可问题在于，普兰达尔所处的这个世界和地球不同，地球上发展物理化学的路线不一定能够照搬过来，顶多也就是将学习和研究的方法教给他们，然后让他们自己发展，看将来能发展出怎样精彩的世界。
埃灵顿学院，包括伊尔鲁斯帝国其他已经建设招生完成的学院，现在已经开设了语言、数学、魔法、战技、工程学基础概论、基础物理学、基础化学等相关课程，传授的也都是一些比较浅显基本的道理，就算是小孩子也能很轻松愉快的接受那些知识，这就是唐恩点燃的智慧火花了。
等这批孩子慢慢成长起来，被唐恩开拓的旺盛好奇心会促使着他们继续去挖掘这个世界的奥秘，一步步靠近真相，走进真理大门。
或许，以后这个世界的发展进程，会反超地球上的科技进步也不一定。
菲欧娜和奥蕾莉亚现在拟定的方案其实也没什么，就是让各个学校中开设一个特别的成.人培训班，定期招聘一些有潜力的新人，让他们去培训班中接受基础的语言文字和数学等教育，然后下放到基础岗位上去，再把目前有经验的人向上提，这样逐级上调，就可以挤出一部分人手去索兰特那边了。
唐恩之前已经跟她们说过了，知识的普及是非常重要的，只掌握在少数人手中的知识其实没有任何意义，唯有当掌握知识的人数量足够多的时候，才会迸发出思维的火花，诞生出让人惊喜的产物。
所以，她们两个商量之后，奥蕾莉亚决定将编篡书籍整理知识的职权正式划给伊尔鲁斯帝国教育部，同时授予他们使用传送阵的权限，让他们派出人手，分散到全国各地各个基础岗位上去收集整理资料，正式整理成相关的专业书籍。
以往不是没有这些书籍，而是受限于载体的缘故，所以很难传播开。
现在唐恩已经彻底普及了造纸术，许多商会都购买了专利，并且严格按照唐恩的要求进行环保生产，大量的廉价纸涌入市场，纸质书籍这种载体的价格已经相当低廉了。
所以完全可以借助大唐商会的书店，将这些专业知识整理起来之后，在书店中以相对低廉的价格售卖这些专业书籍，相信有动力向上爬的人都会乐意购买这些知识技能来提高自己。
而此时，另一边，艾格温和欧提妮雅来到了她的家里，然后，艾格温就愣住了……
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